4+creating+cooljapan+wikis

=この課のプロダクションとして、３時間かけてwikiに自分の選ぶcool Japanを書かせます. = =目的は、英語で発信できる日本人の育成です. 生徒に示す具体例は、5 cooljapan wiki exampleにあります. = =アップロードが無理な時でも、パソコンでエッセイを書く習慣をつけたいので、Ｂ５一枚にエッセイをタイプさせてください. = =パソコンを使ってのエッセイは、添削も容易で、生徒のportfolio作りになり、生徒が自分で進歩を確認できるのでおすすめです. = = = =（１時間目）= =紹介する日本文化を選び、その場で英文作成. 必ず自分の体験をいれて書かせ、plagiarism（剽窃）を防ぎます. = =ネットの英文をまる写ししたり、ネットの翻訳サイトを使ったりすることはないとは思いますが、もしあったら、厳しく指導してください. = =それを防ぐためにも、ライティングはその場で提出させ、次の時間に添削して返します. = =ヴィジュアルとして自宅で自分で取った写真（どうしてもないときはネットから取る）を１まい準備するように指示します. = =エッセイのaudience（読み手）とpurpose（目的）として、「新しいＡＬＴにこのサイトを教えて日本文化を知ってもらいましょう」と言ってください. audienceがはっきりすると書きやすいので. = =（２時間目）= =パソコン室で、添削された英文をもとに、番号のページにタイプする. 写真をアップロードする. = =写真には必ずソースをつけるように指導してください. 英文タイプができない生徒がいたら、これを機会に習得するように指導します. = =アップロードする場合は、個人情報を出さないように注意してください. wikiでは、番号かハンドルネームで発表することにします. = =終わらない場合は、自宅から、あるいは昼休みなどに仕上げるように期日を指定してください. ネット環境があれば、いつでもアクセスできるのがウィキの良い点です. = =（３時間目）= =クラスで口頭発表し、The Best　Cool Japanを選びます. = =他のクラスのwikiに行かせて、友人の作品を読ませてください. = =各クラスのページにはここから飛べます. 各自のページ作りから指導します. = =１－２= =１－６= =１－８= = = = =